Más de 2.000 jóvenes de la provincia participan en el programa "Las Ajemates"Más de 2.000 jóvenes de la provincia participan en el programa "Las Ajemates"

Más de 2.000 jóvenes de la provincia participan en el programa «Las Ajemates». Se trata de una iniciativa que fusiona el ajedrez con las matemáticas y en total, han formado parte de él veintitrés centros educativos onubenses.

Durante este curso escolar 2021-22 unos 2.500 jóvenes de la provincia han participado en este proyecto dirigido a los alumnos y alumnas de Primaria de los centros educativos de municipios de Huelva con menos de 5.000 habitantes, ha puesto en marcha el Servicio de Deportes de la Diputación de Huelva, en colaboración con la delegación de Deportes de la Junta de Andalucía y la Federación Andaluza de Ajedrez.

El objetivo principal ha sido enseñar a estos jóvenes los conceptos básicos del ajedrez para poder aplicarlos a actividades de cálculo y razonamiento. . En cada uno de estos centros se están organizando diferentes actividades digitales de ajedrez, pudiendo participar un gran número de escolares de la provincia.

Incluido en el proyecto En la Escuela+Deporte de la Diputación de Huelva, ‘Las Ajemates’ es un evento digital (clases online) en el que se enseña los conceptos básicos del ajedrez según el nivel de cada alumnado para poder aplicarlos en actividades de cálculo y razonamiento. Las clases participantes han estado compuestas por 20-30 alumnos/as y la actividad la han podido llevar a cabo varios grupos de manera simultánea.

En total han participado veintitrés centros educativos de otros tantos municipios de la provincia. Antes del periodo navideño se desarrolló en el el CEIP Virgen de los Remedios de Arroyomolinos de León, el ADERSA 4 de Cañaveral de León, el CEIP La Rábida de El Campillo, el ADERSA 1 de Fuenteheridos, el ADERSA 2 de Los Marines, el Tresfuentes de Alájar, el CEIP Nuestra Señora de Gracia de Alosno, el CEIP Santa Bárbara de La Zarza-El Perrrunal, el Juan Ramón Jiménez de Beas, el CEIP Hermanos Arellano de Galaroza, el San Walabonso de Niebla y el CEIP Miguel Hernández de Manzanilla.

Posteriormente, desde febrero hasta junio se ha desarrollado en el CEIP Sebastián García Vázquez de Puebla de Guzmán, el San José de Calasanz de Calañas, el Virgen de Gracia de Almonaster la Real, el CEIP San Sebastián de Santa Bárbara de Casa, el Virgen de Luna de Escacena del Campo, el CEIP Sánchez Arjona de Escacena, el Virgen del Carmen de Punta del Moral (Ayamonte), el CEIP Rufino Blanco de Encinasola; el San Matías de Villanueva de los Castillejos, el Marismas de Hinojos y el CEIP Dunas de Doñana de Matalascañas (Almonte).

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